Design a site like this with WordPress.com
Get started

Պարի կազմակերպումը առաջին դասարաններում

Վայր` «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր՝ Հյուսիսային դպրոց

Ժամանակահատված` 2022-2023 ուս. տարի

Մասնակիցներ՝ կրտսեր դպրոց սովորողներ

Ժամ՝ շաբաթական երկու ժամ

Շաբաթ՝ երեքշաբթի, հինգշաբթի

Վայր՝ Հյուսիսի հյուրատուն՝ հարթակ

1.Նպատակ՝

Ազգային պարերի և պարերգերի փոխանցում գալիք սերունդներին:Նրանց միջոցով պահպանել ազգային արժեքները,ձևավորել հայապահպան մտածողությունը:

Սովորողը պիտի իմանա,որտեղի՞ց են գալիս իր ավանդություններ,ինչու՞ է պետք իմանալը,պահել և պահպանել։

Որտե՞ղ են պարել և երգել,ի՞նչ տոնակատարությունների ժամանակ,ո՞ր ծեսին ի՞նչ պարերգ են կատարվել։

2.Ընթացք՝

  • Սովորում են ազգային պարեր և պարերգեր
  • տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են ազգային պարերի և պարերգերի մասին տեղեկություններ
  • կատարվում են քննարկումներ ուսումնասիրված նյութերի շուրջ
  • սովորողը ընտրում է իր ցանկությամբ որևէ պարերգ՝կատարում է վերլուծություն

3. Արդյունքները՝

Մասնակիցները կիմանան՝

  • Ի՞նչ է իրենից ներկայացնում պարերգը
  • ինչու՞ է անհրաժեշտ պահապանել
  • Ինչու՞ պիտի փոխանցենք գալիք սերունդների

կկարողանան՝

համացանցից, այլ աղբյուրներից գտնել ազգային պարերգերի մասին տեղեկատվություն,ինքնուրույն ուսումնասիրել այս ճյուղը:

4.Հետևություն՝

Ի՞նչ տվեց այս աշխատանքը մասնակցին:

5.Արդյունք՝

Նկարել, տեսագրել, գրի առնել աշխատանքի ընթացքը, ներկայացնել դպրոցի ենթակայքում, կրթահամալիրի կայքում՝ ֆիլմի, ֆոտոպատումի, նկարագրության տեսքով:

6.Նյութեր՝

Պարեր`

  • Թամզարա
  • Փափուռի
  • Բուլուլ
  • Գյովնդ
  • Վեր, վերի
  • Թաշկինակներով պար
  • Արզումանի
Advertisement

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s